Wystawa „MUZYKA,DZIECIAKI I…JAZZ”, otwarcie 18.12.2012, godz. 16.00

Szczegóły

Utworzono: wtorek, 18, grudzień 2012 06:46

Projekt Fotograficzny Katarzyny Radkiewicz „…bo wszystko jest muzyką...”  zaistniał podczas  tegorocznego  Nocnego  Szlaku Kulturalnego. 

Jest cyklem  fotograficznym, który na stałe zagościł w Jazz Clubie „Pod Filarami”.  Wystawy odbywają się kwartalnie. Grupa nawiązała współpracę z teatrem gorzowskim i biblioteką na Piaskach, więc projekt dociera  do coraz szerszej grupy odbiorców.
18 grudnia „Pod Filarami” swoje fotografie zaprezentują Aneta Stosor, Magdalena Szadej, Katarzyna Radkiewicz, Michał Kapuściński, Artur Suchocki i Jacek Wasilewski.
Nie zabraknie zdjęć  z zajęć Małej Akademii Jazzu – Michał Kapuściński. Będą także fotografie z ostatniego koncertu organizowanego w ramach Gorzów Jazz Celebrations. Gość wystawy - Aneta Stosor  znakomicie uchwyciła realcje dzieciaków z muzykami. Warto przypomnieć, że wystąpił wówczas Joshua Redman z zespołem. Pozostali autorzy zaprezentują prace będące swobodną interpretacją muzycznych dziecięcych igraszek -Magdalena Szadej, Artur Suchocki. Na uwagę z pewnością zasługują fotografie Jacka Wasilewskiego wykonane metodą otworkową. Natomiast zdjęcia Katarzyny Radkiewicz będą zapowiedzią kolejnego autorskiego projektu.
Przy wystawie poświęconej Małej Akademii Jazzu nie można nie wspomnieć o niej samej       i jej rodzimemu organizatorowi. MAJ powstała w 1985 roku  w Gdańsku, w oparciu               o Północny Oddział Polskiego Stowarzyszenia Jazzowego. W pierwszych latach funkcjonowała w wielu miastach, głównie na Pomorzu, sięgając od Szczecina po Bydgoszcz, zahaczała nawet o Łomżę. W warunkach gospodarki rynkowej w większości ośrodków Mała Akademia Jazzu upadła. Pozostała jedynie w Gorzowie, gdzie zajęcia są prowadzone nieprzerwanie od kwietnia 1986 roku. Organizatorem MAJ w Gorzowie jest Bogusław Dziekański, dyrektor Jazz Clubu „Pod Filarami”.
Celem Małej Akademii Jazzu jest edukacja estetyczna dzieci i młodzieży, przygotowanie do uczestnictwa w kulturze, kształtowanie nawyków i potrzeb kulturalnych, rozwój zainteresowań, kultury osobistej,  słuchu muzycznego, poczucia rytmu, ogólnego umuzykalnienia